[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"pubgrp:jg-te-form:ja:ko":3},{"type":4,"slug":5,"title":6,"level":7,"goal":8,"image_path":9,"is_locked":10,"is_daily_free":10,"formula":11,"gloss":8,"desc":14,"desc_audio":15,"voices":16,"examples":17,"fills":54,"choices":55},"grammar","jg-te-form","て형","intermediate","て-형의 기본 개념과 세 가지 동사 그룹별 만드는 법",null,false,[12,13],"1그룹: う\u002Fつ\u002Fぐ 받침 → い + て | ぬ\u002Fぶ\u002Fむ → ん + で | る\u002Fける → て","2그룹: -る → -て | 3그룹: する → して, 来る → 来て","**て-형은 일본어에서 가장 중요한 '동사 변형'입니다.** 한국어 사용자들은 보통 \"행동들을 나열하는 형태\"라고만 배우지만, 일본어의 て-형은 훨씬 깊은 논리를 담고 있습니다.\n\n**핵심은 '연속성과 인과관계'입니다.** 한국어에서는 \"나는 밥을 먹었고, 학교에 갔다\"처럼 각 행동이 독립적으로 끝나는 느낌을 줍니다. 반면 일본어의て-형은 \"밥을 먹**て**、学校に行く\"처럼 **첫 번째 행동이 여전히 진행 중이거나 다음 행동으로 자연스럽게 이어지는 느낌**을 줍니다. 즉, て-형 앞의 동사는 \"아직 끝나지 않은\", \"다음으로 진행되는\" 뉘앙스를 가지므로, 한국어의 \"-고\" 형태와 비슷해 보이지만 **시간적으로 더 밀접하게 연결되어 있다**는 차이가 있습니다.\n\n**왜 세 가지 동사 그룹이 다르게 변형될까요?** 이것은 일본어의 음운 체계 때문입니다. `て`라는 음은 모음 앞에만 자연스럽게 나타나므로, 자음으로 끝나는 동사들(1그룹)은 반드시 **그 자음을 소화**하고 `て`로 변환해야 합니다. 예를 들어, `飲む`는 \"ぬ, ぶ, む\" 받침이 모두 \"ん + で\"로 변하는데, 이는 **동음이화(音便화, 음소가 인접한 음소의 영향으로 변하는 현상)**입니다. 한국어에는 이런 음변 규칙이 거의 없기 때문에, 한국 학습자들은 \"왜 굳이 이렇게 복잡하게?\"라고 느낍니다. 하지만 일본어 사용자에게는 이것이 **귀에 자연스러운 음운 흐름**을 만드는 것입니다.\n\n**て-형의 깊은 의미를 이해하세요.** 단순히 \"행동을 나열하는 형태\"가 아니라, **\"원인→결과\", \"과정→결과\", \"순서대로 일어나는 여러 행동들\"을 표현하는 시간적으로 밀집된 표현**입니다. 이 논리를 알면, て-형이 쓰이는 모든 상황(요청, 금지, 원인 설명, 계속되는 행동 등)이 자동으로 이해됩니다.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fexplain_audio\u002F83c92395-5002-41e2-bb46-c8711caf8427.mp3",[],[18,24,30,36,42,48],{"en":19,"ko":20,"ko_audio":21,"audio":22,"audios":23},"毎朝、顔を洗って、朝食を食べます。","매일 아침 얼굴을 씻고(→그 다음) 아침 식사를 합니다.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Ftrans_audio\u002F2d5f7e4e-4e64-426f-832a-3a1cb4d8a22d.mp3","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fblock_audio\u002F63f446e6-3f04-4b9f-8fff-377d8ac3f032.mp3",{},{"en":25,"ko":26,"ko_audio":27,"audio":28,"audios":29},"友達と公園に行って、野球をしました。","친구와 함께 공원에 가서(→그리고 그곳에서) 야구를 했습니다.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Ftrans_audio\u002Fd94e4a28-b861-4961-b7d5-aff79cdfccd6.mp3","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fblock_audio\u002F9e2640f5-b61d-4e4e-9e98-79210f7ea050.mp3",{},{"en":31,"ko":32,"ko_audio":33,"audio":34,"audios":35},"このボタンを押して、スタートボタンを選んでください。","이 버튼을 누르고(→그다음) 스타트 버튼을 선택하세요.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Ftrans_audio\u002F242fd0ac-9a7b-4b8b-ac45-c0e2e7f753d6.mp3","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fblock_audio\u002F2aa16d7f-a4df-496d-abfa-ee8d7358433c.mp3",{},{"en":37,"ko":38,"ko_audio":39,"audio":40,"audios":41},"田中さんは背が高くて、とても優しい人です。","다나카 씨는 키가 크고(→그러한 특징으로) 매우 착한 사람입니다.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Ftrans_audio\u002Fca16b259-b109-4501-8cb4-4e3499260856.mp3","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fblock_audio\u002Fb57798e7-fbad-4668-b9f7-e8474ca00540.mp3",{},{"en":43,"ko":44,"ko_audio":45,"audio":46,"audios":47},"雨が降っているので、傘を持って出かけました。","(원인: 비가 오므로) 우산을 들고 외출했습니다.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Ftrans_audio\u002Fe9dcfb28-cba2-4cdc-8a28-439c8a07fe3c.mp3","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fblock_audio\u002Fb01d36a7-0569-44f9-b9eb-9e0055b50568.mp3",{},{"en":49,"ko":50,"ko_audio":51,"audio":52,"audios":53},"辞書を持ってきてください。明日の会議に必要です。","사전을 가져오세요(→다음 상황을 위해). 내일 회의에 필요합니다.","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Ftrans_audio\u002Fee538c9e-67e5-4cc4-b428-78aecf01deb9.mp3","https:\u002F\u002Fpub-96bedcbbfd0f4e5d82c4505745cced9c.r2.dev\u002Fblock_audio\u002F4da82119-6c0b-4580-a382-5eb4bef7f333.mp3",{},[],[56,66,75],{"ko":57,"options":58},"다음 문장에서 て-형이 '행동의 순서'를 나타내는 경우는 어느 것입니까?\n\n(A) 田中さんは背が高くて、優しい人です。\n(B) 駅に着いて、友達に電話しました。\n(C) 雨が降っているので、傘が必要です。",[59,61,64],{"t":60,"ok":10},"(A) 田中さんは背が高くて、優しい人です。",{"t":62,"ok":63},"(B) 駅に着いて、友達に電話しました。",true,{"t":65,"ok":10},"(C) 雨が降っているので、傘が必要です。",{"ko":67,"options":68},"1그룹 동사 '読む(よむ)'의 て-형은 무엇입니까?",[69,71,73],{"t":70,"ok":63},"読んで",{"t":72,"ok":10},"読て",{"t":74,"ok":10},"読みて",{"ko":76,"options":77},"다음 중에서 て-형의 기본 역할을 가장 잘 설명한 것은 무엇입니까?",[78,80,82],{"t":79,"ok":10},"각 행동이 완전히 독립적으로 끝나는 것을 나타낸다.",{"t":81,"ok":63},"여러 행동이 시간적으로 밀접하게 연결되거나 인과관계를 나타낸다.",{"t":83,"ok":10},"과거의 경험을 나타내는 완성형이다."]